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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
2.下面的物体能溶解在水里的是(??)。
A.盐????B.螺母????C.小石子
3.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
4.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
5.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
6.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
7.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
8.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
9.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
10.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
二.填空题(共10题,共50分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
4.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
5.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
6.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
7.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
8.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
9.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
10.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(??)
2.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
3.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
5.沙子能被水溶解。(??)
6.食盐能被水溶解。(??)
7.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
8.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
9.豆油能融合在水中。(??)
10.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共24分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.关于动物,你还想知道些什么?
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共19分)
1.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
2.画一画,水流的方向。
3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
7.C
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.①②;③
2.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
3.形状;大
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