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教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【完整版】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【完整版】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.动物不会(??)。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

2.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

3.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

4.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。

A.颜色????B.气味????C.轻重

5.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。

A.沙子????B.盐????C.小石子

6.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

二.填空题(共6题,共36分)

1.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

4.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

5.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

6.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

三.判断题(共9题,共18分)

1.水没有气味。(??)

2.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)

3.人和动物都离不开水。(??)

4.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)

5.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)

6.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)

7.可以按照动物的身体特征分类。(??)

8.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)

9.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题,共28分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

六.综合题(共3题,共23分)

1.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

3.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.洗衣;洗菜;拖地;浇花

2.流动

3.能;溶解;不能;溶解

4.小溪;池塘;大河;大海

5.无色;无味;透明

6.阴暗潮湿;雨

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?

4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

5.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.⑤;①;②;①;④

2.如下:

3.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

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