2025年敢担当转作风承诺书 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

1.关于担当的承诺书400字

4月13日，根据学校的通知，我观看了“中小学生春季安全教育第一课”。通过观看讲座，我

知道了一些事故发生的原因，懂得了许多安全常识。

通过观看讲座“”，我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生

命消失于车轮之下，发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，面对一幕幕触目惊心的交能

事故场景时，真让我们感到痛心疾首！在我国，道路交通安全事故是各种事故领域的头号杀“

手”，而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们交通安全意识的淡薄，欠缺交通安全防卫知

识，自我保护能力差。作为一名小学生，我们要从自身做起，在学校要遵守校规校纪，在上下

楼梯时不要拥挤打闹；在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，

不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。

同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃

生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健

康快乐地成长！

2.“讲政治,敢担当,改作风”,心得体会

自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩：

守规矩和敢担当成了人们热议的一个话题。在大多数党员干部看来，守规矩和敢担当都是理所

当然的，都是必须肩负的责任。但也有个别党员干部并不这样看，在他们那里，守规矩和敢担

当成了非此即彼、不能兼顾的对立关系。有的人觉得守规矩束缚了手脚，工作中不求有功但求

无过，突出表现为为官不为；有的人则以敢担当为由不守规矩，经常打擦边球“”甚至越轨、越

界。这种将守规矩与敢担当对立起来的思想认识和做法，既影响党员干部的作风和精神状态，

又不利于工作开展和事业发展。为此，全省经济工作会议提出：各“级干部特别是领导干部要

有创新图变的血性和激情，以不服输的劲头把工作干得最好。既不能坏规矩又要敢担当，奋发

有为地干事、把发展搞好，干干净净地干事、把党风搞好。”

中国有句古话：不以规矩，不能成方圆。就是说，任何社会、任何组织如果没有规矩，就形成

不了正常秩序。规矩是什么？就党和国家而言，规矩就是纪律和法律；就单位而言，规矩就是

规章制度。对党员干部来说，守规矩就是按照党纪国法工作，按照规章制度办事。只有守好规

矩，使党纪国法和规章制度得到切实实行，才能保证正确干事，不做错事；保证党和国家大政

方针更好地贯彻落实，各项工作正常有序推进；保证党和人民利益不受侵犯，各项事业正常发

展。

何谓敢担当？敢担当，就是敢于承担自己应尽的责任，工作有胆识、有魄力，面对困难，敢闯

敢试；关键时刻，挺身而出。党员干部之所以要敢担当，是因为我们的事业发展面临着许多风

险和挑战，会遇到许多困难和问题，尤其是对河北来讲，我们既面临全国三期叠加“”的普遍矛

盾，又面临结构性矛盾突出、大气污染严重的特殊问题，适应新常态压力更大、任务更重。如

果没有敢担当的胆识和魄力，没有敢担当的勇气和行动，我们的坡就难以爬上去，坎就难以迈

过去。只有敢于迎难而上，破解各种难题，全面小康才能顺利实现，河北绿色崛起才能成真；

个人也才能有所作为，有更大收获。

守规矩和敢担当并不矛盾。首先二者的目标是一致的，都是为了履职尽责，为了人民幸福，为

了事业发展。其次，二者是相辅相成的，守规矩前提下的敢担当，才是真正的担当，担当的结

果才会利国利民；而只有敢担当，才会更好地履行岗位职责，体现规矩的价值。实践也证明，

干部出问题，都是出在不讲规矩、不讲章法上，而不是出在敢于担当、勇于做事上。焦裕禄、

孔繁森这样的先进人物，哪一个不是既守规矩又敢担当的典范？把守规矩作为不干事的理由，

该作为不作为；把敢担当当作不守规矩的依据，肆意妄为，都是错误的，不可取的。

怎样才能做到既守规矩又敢担当？首先是增强宗旨意识。全心全意为人民服务的宗旨意识，是

党员干部自觉做到既守规矩又敢担当的思想源泉。有了全心全意为人民服务的意识，党员干部

就会自觉守规矩，不做损害人民利益的事，就会自愿为人民的幸福敢担当、敢负责。其次是强

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

化制度激励约束。对不守规矩的