2025年12月八省高三联考语文作文学生范文汇编.docx

23.写作（四川、河南、山西）阅读下面的材料，根据要求写作。

人本是艺术的，是富有同情心的。只是社会阻碍或消磨了。

以上材料你赞同与否，引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

于喧嚣尘世，寻艺术本真

人本是艺术的，是富有同情心的。这一观点犹如夜空中闪耀的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。然而，社会的种种因素却如迷雾般，阻碍、消磨着这份与生俱来的艺术特质与同情心。

“清水出芙蓉，天然去雕饰。”人本的艺术特质，是自然而纯粹的。

这种特质源于内心对世界的热爱与好奇，是对生活的独特感知和表达。古往今来，无数文人墨客以笔为剑，在文学艺术的天地里尽情挥洒。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的田园诗犹如一幅清新自然的画卷，展现出对生活的热爱与对自由的追求；李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”，其豪放洒脱的诗篇表达了对自我价值的肯定与对梦想的执着追求。这些诗句，展现了人本艺术的魅力，是人性中最本真的体现。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”人本的同情心，是对他人的关怀与悲悯。

这种同情心是一种无私的情感，它促使人们关注他人的命运，为社会的发展贡献自己的力量。杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，表达了对广大人民的深切同情与关怀；范仲淹“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，体现了他对国家和人民的责任感。这些诗句，彰显了人本同情心的伟大力量，是人性中最温暖的光辉。

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”我们应以清醒头脑坚守人本的特质。

随着社会的发展，人们的生活节奏加快，压力增大。在这样的环境下，艺术的发展逐渐被边缘化。人们没有时间和精力去欣赏艺术，更没有心思去创作艺术。艺术的传承也面临着巨大的困难，许多优秀的艺术作品因为缺乏传承而逐渐消失。社会的消磨，让艺术的光芒逐渐黯淡。我们要勇敢地面对社会的挑战，不断地反思自我，努力打破社会的束缚。同时，我们要积极地参与社会实践，用自己的行动去影响他人，让社会变得更加美好。我们要在困境中寻找希望，在挫折中砥砺前行；我们要以坚定的信念和顽强的毅力去克服困难，让人本的艺术特质与同情心在社会的舞台上绽放出更加耀眼的光芒。

艺术是人类灵魂的寄托，是我们生活的一部分。我们要让艺术在社会的发展中绽放光彩，让艺术的力量去改变世界。我们要保持一颗艺术的心，让自己在世俗的生活中不被磨灭。让我们以艺术之心，破社会之茧。用艺术的力量去温暖世界，用艺术的光芒去驱散黑暗。让我们共同努力，创造出一个更加美好的世界。?

守内心艺术之境，怀世间同情之心?

“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”正如狄更斯所言，人本应是艺术的，满怀着同情心，用灵动的感知去雕琢生活，用温柔的善意去拥抱世界。然而，现实的社会却仿若一张砂纸，在岁月流转中，悄然磨蚀着人性的光泽。

回溯历史，魏晋名士嵇康，在那个政治黑暗、权谋争斗的乱世，却始终守着内心的艺术之境。他临刑东市，索琴而弹，一曲《广陵散》惊天地、泣鬼神，那是他对艺术纯粹的执着，不被污浊官场、阿谀世俗所沾染。他以竹林为友，以诗酒为伴，纵论玄学，洒脱不羁，其对精神自由、艺术境界的追求，跨越千年仍熠熠生辉。彼时社会的腐朽，未能禁锢他艺术的灵魂，反而让他的坚守更显珍贵。

放眼当下，亦有无数平凡人在社会洪流中，怀揣同情之心，点亮人性之光。疫情期间，多少医护人员逆行而上，他们不顾个人安危，奔赴抗疫一线。那一张张被护目镜勒出深深印痕的脸，那一双双因长时间戴手套而发白肿胀的手，都是他们同情心与担当的见证。他们面对未知病毒，心怀对患者的悲悯，对生命的尊重，用血肉之躯筑起守护之墙。还有那些默默奉献的志愿者，为封闭小区居民送菜送药，安抚情绪，他们本可安坐家中，却选择投身抗疫战场，以点滴行动诠释人性温暖，抗衡着疫情下社会弥漫的焦虑与不安。

可是，不得不承认，社会中确有诸多因素在阻碍、消磨人性的艺术与同情。快节奏的生活，让人们无暇驻足欣赏一朵花开的美丽，功利化的追求，使得艺术创作沦为迎合市场的工具；冷漠的世风，让跌倒老人“扶不扶”成了难题，人们在权衡利弊中，将同情心层层包裹。

但人性的光辉岂会如此轻易黯淡？我们需在内心修篱种菊，构筑抵御世俗侵蚀的堡垒。学校应重视美育，用艺术滋养心灵，让孩子从小感知美、创造美；社会要弘扬正能量，褒奖善举，为同情心的生长提供沃土；个人当于喧嚣尘世，每日自省，守护初心，不随波逐流。

让我们守内心艺术之境，怀世间同情之心，即便社会有阴霾，亦可凭人性光芒，驱散黑暗，绘就温暖人间图卷。

【点评】

文章开篇紧扣材料，引用名言引出话题，点明人性本有的艺术与同情在社会中遭受挑战，起笔不凡。接着以嵇康为例，展现古人在恶劣社会环境下对艺术境界的坚守；再述当下医护人员与志愿者事迹，突显平凡人在当代社会用同情心传递温暖，古今事例结合，论证有力。随后客观分析社会负面因素，使论述更具辩证性。结尾从学