2025年双减政策的小学生演讲稿 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

双减政策的小学生演讲稿

关于双减政策的小学生演讲稿（精选9篇）

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感

染力。在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越

多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的关于双

减政策的小学生演讲稿（精选9篇），欢迎阅读与收藏。

双减政策的小学生演讲稿1

大家好！

“双减”工作事关学生的健康成长，事关人民群众切身利益。

“双减”政策为新时代义务教育阶段学生的健康发展指明了新方

向、提出了新要求。实施双减政策，是对教育格局的调整，更是教育

观念的大变革。

学校是学生学习的主阵地，课堂是学生成长的摇篮，教育、引导

学生成长是一件长期、持之以恒的工作，需要我们在陪伴成长的过程

中完成好自己手中的“接力棒”。因此我会在今后的工作中进一步学

习，提高站位，从抓科任教师队伍建设入手，加强教研组建设，提升

质量；还要不断丰富校本、课后活动课程，挖掘校内外教师资源，满

足学生个性化学习需求，不断提升课程质量。

新学期我将和教师们一起加强学习，提高思想上的站位，关注教

师队伍的建设，通过提升教师的内在素养来促进日常教学水平的提升。

立足课堂凸显实效，加大作业改革的力度，注重反思，以评促教。关

注课后活动的质量，创设多元的课后活动平台，多角度激发学生的学

习兴趣。力争通过扎实的教学工作，推进“双减”工作落实落细。

谢谢大家！

双减政策的小学生演讲稿2

大家好！

双减又称“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训

负担”。

对于课余时间，鼓励从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

锻炼，开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家

长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪。充分用好课后服务时间，

指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，

为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、

劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。

“双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和

政治高度作出的重要决策部署，是构建教育良好生态、促进学生全面

发展，心得体会范文锦集健康成长的国之大计。

在我看来，“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，

更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。而是对我们

教育工作者提出了更高的要求：我们要提高课堂教学效率，我们要认

真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探

究问题，解决问题；要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负

担；同时转变教育评价方式等。

谢谢大家！

双减政策的小学生演讲稿3

大家好！

“双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教

育良好生态的“及时雨”。要想破除学生负担过重的“顽瘴痼疾”，

教师作为专业人士唯有用专业的力量把各项减负措施落实到位。要用

专业的水准精彩上好每节常态课，把课堂作为立德树人的主渠道；要

用专业的视角设计学生作业，推行作业改革；要用专业的视野完善课

后服务水平，丰富学生的课后学习生活，满足学生多样化需求。通过

高效落实“双减”工作，