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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蒸发食盐水的过程中，水发生了什么变化（??）。

A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变

2.在气温计上没有标记的是（??）。

A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明

3.使用气温计时，气温计应放在（??）的地方。

A.阳光直射????B.空气不流通????C.空气流通

4.用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口处的橙子皮会（??）。

A.被吸进去????B.像子弹一样发射出去????C.变湿

5.下列事例不能证明空气占据空间的是（??）。

A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气

6.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

二.填空题(共6题，共18分)

1.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

2.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

3.水的三态是：（???）、（???）、气态。

4.冰在融化的过程中很长时间保持在（???）℃。

5.我们的地球被一层（???）包围着。

6.相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。（??）

2.如果我们想分离白糖和泥土，我们需要用到滤纸。(?)

3.从西方向吹向东方向的风是东风。（??）

4.空气是一种白色的、没有味道的气体。（??）

5.天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。（??）

6.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

7.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

8.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.找出下列气象仪器的作用，连一连，并完成填空。

温度计??降雨量??单位（??）

雨量器??风向???共（??）个方向

风速仪??气温???单位（??）

风向标??风速???共（??）级

2.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共34分)

1.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

2.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

3.请你说一说晴天天气云的情况。

4.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

6.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的???