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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
2.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
3.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
4.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
5.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
6.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
二.填空题(共6题,共22分)
1.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
5.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
2.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
3.这是鱼鳍。(??)
4.空气会流动,没有固定形状。(??)
5.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
6.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。(??)
7.植物不会运动,没有生命。(??)
8.我用鼻子呼吸。(??)
9.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共26分)
1.写出5种你知道的动物的名字。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
5.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题(共3题,共21分)
1.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
2.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
3.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.肉眼;放大镜
2.①;③;②
3.称一称
4.光滑或粗糙
5.比较
6.海洋;草原;南极
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.老虎、猴、狗、马、猫
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.图略
4.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
5.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
六.综合题
1.×;√;×
2.食盐颗粒
3.A;A;A;B;C
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