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教科版一年级下册科学 期末测试卷精品(考点梳理).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷精品(考点梳理).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

2.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)

A.肉????B.饼干????C.蔬菜

3.下面属于动物的共同特征的是(??)。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

4.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

5.把食盐放入水中,发现食盐(??)。

A.没有溶解????B.溶解了

6.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)

A.?????B.????C.

二.填空题(共6题,共26分)

1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。

2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

3.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

6.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我生活在陆地上。(??)

2.我有脚,我的爬行本领很大。(??)

3.我们都是液体。(??)

4.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)

5.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)

6.我是动物。(??)

7.这是鱼鳍。(??)

8.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)

9.我不透明。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.给下面的物体分类,用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题,共25分)

1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

六.综合题(共3题,共19分)

1.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢?

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。(??)

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)

3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)

3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.高处;低处

2.重;轻

3.肉眼;放大镜

4.称一称

5.掂一掂;天平;称一称

6.大小;材料;形状

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

4.图略

5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

六.综合题

1.小松鼠应该站到兔子的队伍里。

2.×;√;√

3.如下:

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