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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

2.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

3.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

4.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

5.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

6.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

二.填空题(共6题，共26分)

1.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

2.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

3.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

4.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

5.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共9题，共18分)

1.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

2.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

3.鱼是用嘴来呼吸的。（??）

4.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

5.我生活在草原。（??）

6.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

7.蜗牛的家要保持干燥。（??）

8.水和洗发液都是白色的。（??）

9.水没有气味。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共28分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题(共3题，共19分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

参考答案

一.选择题

1.B；C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.铁块；棉花

2.疏松

3.预测；掂一掂；称一称

4.比较

5.棉签；放大镜；笔；记录夹

6.高处；低处

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水有颜色吗？水的重量是多少？

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.比较法、直观对比、总结观察法

4.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

5.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

六.综合题

1.B；B

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.×；√；×