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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
2.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
3.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
5.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
6.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
二.填空题(共6题,共40分)
1.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
3.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
4.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
2.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
3.人和动物都离不开水。(??)
4.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
5.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
6.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
7.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
8.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
9.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共5题,共30分)
1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
2.写出5种你知道的动物的名字。
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
六.综合题(共3题,共19分)
1.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
3.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.洗衣;洗菜;拖地;浇花
2.形状;大小;味道;轻重
3.鳍;鳃
4.棉签;放大镜;笔;记录夹
5.不同
6.猫;狗;猴子;山羊;大象
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
2.老虎、猴、狗、马、猫
3.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
4.形状、大小、透明与否、重量
5.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
六.综合题
1.4;3;A
2.如下:
3.B;B
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