教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案（新）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.只有（??）是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

4.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

5.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

6.下面动物中的（??）不会生活在校园里。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共32分)

1.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

5.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

三.判断题(共9题，共18分)

1.可以按照动物的运动方式分类。（??）

2.我生活在陆地上。（??）

3.水可以流动，空气也可以流动。（??）

4.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

5.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

6.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

7.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

8.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（??）

9.石头能够溶解在水中。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共17分)

1.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.天平称量

2.重；轻

3.预测；称一称

4.预测；掂一掂；称一称

5.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

6.玻璃；菜叶；线；树枝

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

4.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

5.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.×；√；×

2.a√;c√;d√;e√;f√

3.小松鼠应该站到兔子的队伍里。