教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案（预热题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

2.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

3.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

4.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

5.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

6.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共36分)

1.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

2.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

3.到校园里寻找动物要带（???）。

4.动物是（???），是有（???）的。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

2.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

3.。（??）

4.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（??）

5.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

6.蜗牛的家不能被阳光直射。（??）

7.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

8.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

9.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共28分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题，共23分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.玻璃；菜叶；线；树枝

2.海洋；草原；南极

3.工具

4.生物；生命

5.形状；大小；味道；轻重

6.洗衣；洗菜；拖地；浇花

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

4.剪纸、剪布料、剪绳子。

5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

六.综合题

1.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果

2.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色