教科版一年级下册科学 期末测试卷含答案（预热题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

2.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

3.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

4.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

5.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

6.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

5.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

2.蜗牛没有牙齿。（??）

3.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

4.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

5.水和空气都能流动。（??）

6.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

7.鱼是用嘴来呼吸的。（??）

8.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

9.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

4.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

5.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

六.综合题(共3题，共19分)

1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是（???）形的，有：（???）。

2.第二类是（???）形的，有：（???）。

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.大小；材料；形状

3.鳍；鳃

4.称一称

5.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

6.水；空气；食物

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

4.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

5.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

六.综合题

1.球体；①③⑥；立方体；②④⑤

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.4；3；A