2025年教师代表大会的主要职能 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

教师代表大会的主要职能

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1、听取校长的工作报告，审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案和

措施，并对其提出意见和建议。

2、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。

3、审议通过学校的各项规章制度，奖惩办法。

4、制定修改学校章程，报县教育局核准。

5、评议监督学校行政领导干部工作，并提出表扬、批评、奖惩建议。

6、讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案，及时反映群众意见、要求，

向领导提出合理化建议。

第二十三条：办公室负责协助学校党、政、工领导处理日常事务性工作。办公室

主任，全面负责本室工作。

第二十四条：办公室工作内容

1、负责学校的信息工作，及时将学校各种教育教学活动向上级主管部门汇报，

宣传学校的典型人和事，树立良好学校形象。

2、负责填好学校的有关表册，记好校务会议记录。

3、做好上级文件的收发、传阅工作，并及时收集归档。

4、负责学校的有关工作总结、报告及主要的规章制度的起草整理工作。

5、掌管好全校各类人员的编制，人事档案管理、政审、外调和调动手续。

6、向学校领导和支部提出工作建议，协助领导、协调各处室工作。承办校领导

交办的工作，处理日常事务。

7、完成各种统计报表工作，以及教职工考核职评的具体工作。

8、负责全校教职工的考勤统计工作。

教导处工作职责。

1、认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主

义教育，抓住德育契机，开辟德育基地，采取多种形式对学生进行教育，严格执

行每周一升国旗制度。

2、贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，建立健全德育工作制

度，促进良好校风形成。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

3、加强德育教师队伍建设，特别是班主任队伍的建设，采取多种形式，对教师

进行培训，提高其教书育人的工作能力。

4、加强思想品德课管理，保证班队会质量，定期召开校会，对班级德育及管理

工作进行科学公正的评价。

5、培养和使用好少先队辅导员，搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，搞

好阵地建设，开展丰富多彩的活动。

6、加强校园环境建设，抓好卫生管理，创设优美、整洁、有序的校园环境，精

心设计校园，创设优良文化氛围，充分利用橱窗、板报、广播等搞好宣传工作，

使校园环境全方位，高层次达到最优化。

7、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生

健康卡，定期组织学生体检。组织好每年的春、秋季学生运动会。

8、做好优秀班主任，优秀辅导员，三好学生，优秀少先队员，优秀班集体，优

秀中队的评选工作。

9、做好常规管理工作，组织好学生外出活动，劳动和校外教育。

10、组织召开学生家长会，举办家长学校。

第二十七条：教务处（教研室）负责抓好教学和教学研究工作，组织全体教师认

真贯彻执行国家制定的小学各科课程标准和课程计划，按照教学计划，对教和学

两方面进行管理。切实保证教学质量稳步提高。教务处由教务处主任全面负责本

处工作。

教务处工作职责

1、按照三级课程计划，课程标准和教材拟定教务工作计划，科学地安排好各年

级的课程表，开齐课程，开足课时。指导教研组长、学科教师、课外小组辅导教

师拟定计划开展活动。