2025年故事大王比赛的活动方案(精选3篇) .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

故事大王比赛的活动方案

故事大王比赛的活动方案（精选3篇）

为了确保活动得以顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确

一个大概的方向。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编收集整理的故事大王比赛的活动方案

（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使

他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到

进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿

的胆量，培养幼儿自信与勇气。

园所特举行故事大王比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼

儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

二、活动目标

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3、认真倾听别人的讲述。

三、参加对象：

小，中，大学前班幼儿

四、活动时间：

五、活动地点：

户外或舞蹈房

六、活动形式：

小班每班推选两名幼儿，中班每班推选3名幼儿，

大班每班推选3名幼儿，学前班6人参加讲故事比赛

七、参赛要求：

1.内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

2.技巧要求：

(1)语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。

(2)舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。

(3)个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。

3.时间要求：2～5分钟

八、评分标准：

1、故事内容：切合主题，内容精彩具体，情节完整。20分

2、表演技能：表演生动，富于吸引力，感情充沛配有适当的动作手势。30分

3、表达能力：语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、吐字清晰。40分

4、仪表形象：仪表整齐、仪态大方、体态自然10分

九、活动评委：家长代表和教师代表，学前班幼儿代表。

十、奖项设定：

以平行组为单位，各平行组评出一、二、三等奖。

一、指导思想：

百学须先立志。——朱熹

幼儿期是孩子语言发展的关键期，讲故事能使幼儿的.语言表达能力、口语发展能力得到进一步提

高，我园为了给幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，特意策划了“我是故事大

王比赛活动”。

二、活动准备：评价表、故事台、奖状若干。

三、活动时间：20xx年12月29日周四

大班周四上午

中班周四下午

四、活动评委：

中班：园长及小班、大班各班老师代表

大班：园长及小班、中班各班老师代表

五、活动规则：

1、内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

2、时间要求：每人讲故事的时间为2—5分钟。

3、评判要求：中大班分开比赛，分开评判。

六、参加对象：中大班年级组，每班选取十名幼儿

七、活动流程：

1、幼儿入场并按指定的位置入坐。

2、主持人上台介绍比赛规则。

3、按顺序请参赛幼儿上台讲故事。

4、公布比赛成绩。

八、比赛规则：

各班老师上报选手名单，一班到三班采取抽签形式，各班按照抽签顺序进行比赛