教科版一年级下册科学 期末测试卷及参考答案（新）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

2.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

3.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

4.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（??）

A.肉????B.饼干????C.蔬菜

5.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

6.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

3.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

5.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

6.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

三.判断题(共9题，共18分)

1.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（??）

2.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

3.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

4.用我能比较物体的轻重。（??）

5.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

6.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

7.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

8.动物需要水。（??）

9.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共28分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

六.综合题(共3题，共17分)

1.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

2.大小；材料；形状

3.天平称量

4.比较

5.预测；掂一掂；称一称

6.光滑或粗糙

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

4.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

5.形状、大小、透明与否、重量

六.综合题

1.a√;c√;d√;e√;f√

2.如下：

3.C；B；B