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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
韶关学院医学院课程教学设计
·2025-2026学年第二学期)
课程名称:临床肿瘤学任课教师:胡可锦
教学内容(章/节):第一章绪论/第二章肿瘤流行病学
班级:12级中大临床本科(成人教育)课型:理论实验见习
授课时间:2014年03月29日(第4周星期六5-8节)
教学目标与要求:(一般分掌握、熟悉、了解等)
1、掌握肿瘤的基本定义、良恶性肿瘤的生物学表现;
2、熟悉描述肿瘤的基本术语;
3、了解肿瘤发生的分子机制、我国肿瘤的发病趋势;
4、掌握肿瘤流行病学的主要研究方法及其适用范围;
5、熟悉肿瘤流行病学的基本概念,肿瘤流行病学的主要研究内容;
6、了解肿瘤流行病学的主要研究成果;
7、自学肿瘤流行病学的发展,循证医学与肿瘤学的关系
教学重点、难点与进展:
重点:
1、肿瘤的基本定义、良恶性肿瘤的鉴别要点;
2、肿瘤流行病学的主要研究方法及其适用范围;
难点:
1、肿瘤的基本定义;
2、肿瘤流行病学的主要研究方法及其适用范围
进展:
肿瘤发生的分子生物学机制
教学方法:
多媒体投影、课堂讲授、结合重点辅以提问。
教学资源(课件挂图模型标本录像幻灯投影)
教材:
万德森主编,科学出版社出版的《临床肿瘤学》(第三版)
参考资料:
1.汤钊猷主编.现代肿瘤学(第2版)上海:复旦大学出版社2003
2.陈意生、史景泉主编《肿瘤分子细胞生物学》:人民军医出版社2002
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
教学内容提要与时间安排:
第一章绪论(80分钟)
一、肿瘤的基本概念(40分钟)
1、肿瘤的定义:基因病、新生物
2、良性肿瘤与恶性肿瘤:如何鉴别?
3、新生物及恶性疾患
4、癌与肉瘤
5、癌症
二、癌症发生的分子机制(20分钟)
癌基因和抑癌基因直接参与了肿瘤的发生;
三、我国癌症的发病情况与趋势(10分钟)
四、肿瘤研究与肿瘤学(10分钟)
第二章肿瘤流行病学(100分钟)
第一节、肿瘤流行病学的概念(20分钟)
概述
一、肿瘤流行病学研究的任务、对象与范畴
1、肿瘤流行的分布规律(“三间分布”)
2、肿瘤流行的影响因素:肿瘤发生的原因和条件
3、肿瘤防治措施及效果评价:寻找有效的预防和控制措施
二、肿瘤流行病学研究的特点
1、观察性研究
2、大规模的人群研究
3、长时间观察
4、偏倚和混杂
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