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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
2.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
3.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
4.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
5.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
6.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
二.填空题(共6题,共26分)
1.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
2.白糖在水中发生的是(???)现象。
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
6.要观察动物的(???)和(???)情况。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气很轻,是没有重量的。(??)
2.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
3.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
4.水和空气都能流动。(??)
5.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
7.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
8.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。(??)
9.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共28分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共20分)
1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
3.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.水;空气;食物
2.溶解
3.预测;称一称
4.洗衣;洗菜;拖地;浇花
5.光滑或粗糙
6.身体;运动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
5.剪纸、剪布料、剪绳子。
六.综合题
1.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
2.×;√;×
3.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
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