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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
2.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
3.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
4.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
5.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
6.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
二.填空题(共6题,共24分)
1.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
3.白糖在水中发生的是(???)现象。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
6.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
2.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
3.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
4.小木块比乒乓球重。(??)
5.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
6.水和洗发液都是白色的。(??)
7.水具有流动性,无固定形状。(??)
8.石头放入水中,不会溶解。(??)
9.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共25分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
六.综合题(共3题,共21分)
1.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.疏松
2.海洋;草原;南极
3.溶解
4.铁块;棉花
5.蛞蝓;螺;蛤
6.鳍;鳃
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.重量、大小、透明与否。
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
5.水有颜色吗?水的重量是多少?
六.综合题
1.4;3;A
2.C;B;B
3.BCD;A;量筒;>;天平;=
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