2025年部编版三年级下册语文《第五单元导学案》 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

部编版三年级下册语文全册导学案

第五单元分析

一、单元内容总述

1.本单元主题：

本单元课文主要是围绕“观察”这个专题进行编排的。主要由《搭船的鸟》

《金色的草地》两篇课文组成。编排意图是引导学生阅读这些故事，学会作者

是怎样细致观察、抓住特点描写事物的。

2.本单元重点：

本单元的重点是：体会作者是怎样留心观察事物的。本单元的两篇课文都

安排了与观察有关的内容。《搭船的鸟》要求我们学习作者抓住翠鸟彩色的羽

毛和身手的敏捷的特点来观察和描写的，《金色的草地》要求我们学习作者细

致地观察和描写，发现蒲公英早上和傍晚会合拢，中午的时候会张开。张开的

时候，遍地是金黄色。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分析作者的观

察和描写的方法。

内容教学要点课时教学建议

本课描写了小鸟的外形和1.抓住重点词句

捕鱼姿态、动作，重点是学会分析翠鸟的特

作者仔细观察、抓住特点的方点。

15.搭船的鸟法。2

2.引导学生反复

朗读，总结作者

观察的方法。

本课作者记叙了蒲公英在1.边读边想象课

一天之内不同时间的变化，重文描写的画面。

点是理解文中的重点词语；能

2.通过多种方式

用自己的话解释草地变色的原2

理解文中的重点

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

16.金色的草地因。词语。

苏坊镇中心小学三年级上册语文导案

科目语文课题15、《搭船的鸟》日期

主备人夏敏使用人班级

1.会认5个生字，会写13个生字。

教学

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者观察事物的方法。

目标

3.理解课文内容，感受大自然的美丽神奇。

1、识字本课生字，书写生字。

重点

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文，注意