国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》2025期末试题及答案(试 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

国家开放大学电大本科《健康教育与健康促

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国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末试题及

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一、单项选择题（每题2分．共40分）

1．健康教育的核心是(

)。

A．提高人群的健康意识

B．增加人群的健康知识

C．转变人群的态度

D．增加人群对改变行为的信心

E．改变人群的健康相关行为

2．高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。

A．生物学因素

B．环境因素

C．生态学因素

D．卫生保健服务因素

E．行为生活方式因素

3．关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是

()。

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

A．卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变

B．健康教育比卫生宣传更注重循证决策

C．卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程

D．卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式

E．健康教育是对卫生宣传功能的扩展

4．在传播中，干扰指的是(

)。

A．受传者接受信息后的心理行为反映

B．传播过程中对信息减弱或加强的因素

C．在传播过程中能决定信息取舍的人

D．在传播中传播双方的相互依存关系

E．在传播过程中双方缺乏对信息共同理解

5．开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播

效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是()。

A.经常参加有氧健身运动

B．相信合理膳食有利于防病

C．常吃新鲜蔬菜、水果

D．知晓肥胖对健康的危害

E．愿意接受健康指导

6．医务人员对高血压患者减少盐的摄人给予鼓励，属于行为

矫正中的()。

A．脱敏法

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

B．强化法

C．厌恶法

D．示范法

E．消除法

7．“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的()。

A．日常健康行为

B．保健行为

C．预警行为

D．避免有害环境行为

E．遵医行为

8．促进健康行为的特点不包括()。

A．有利性

B．规律性

C．和谐性

D．习得性

E．适宜性