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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
2.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
3.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
4.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
5.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
6.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
7.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
8.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
9.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
10.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
二.填空题(共10题,共66分)
1.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
8.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
9.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
10.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
三.判断题(共10题,共20分)
1.狗尾草是一种植物。(??)
2.植物会动。(??)
3.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
4.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
5.植物是不会生病的。(??)
6.同一种植物的叶形状相同。(?)
7.叶是植物的一部分。(??)
8.植物会生长,也会死亡。(?)
9.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
10.月季的生长需要阳光。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
2.连线题。
五.简答题(共5题,共26分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共15分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
3.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
(???)(???)(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
7.B
8
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