教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

2.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

3.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

4.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

6.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

7.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

8.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

9.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

10.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

二.填空题(共10题，共70分)

1.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

2.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

8.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

2.测量纸带能够弯曲。（??）

3.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

4.我们可以用拃来测量长度。（??）

5.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

6.这两棵树一样高。（??）

7.在土里的根是植物的一部分。（??）

8.狗尾草是一种植物。（??）

9.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

10.桑树叶表面是光滑的。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共14分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.同学们在用纸带测量桌