教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

2.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

3.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

4.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

5.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

6.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

7.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

8.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

9.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

10.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

二.填空题(共10题，共64分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

3.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

4.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

9.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用手测量最准确。（??）

2.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

3.测量比比较更准确。（??）

4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

5.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

6.预测是测量之后要做的一步。（?）

7.下图中的叶子是松树叶。?（??）

8.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

9.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

10.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

2.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共13分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每