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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
2.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
3.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
4.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
5.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
6.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
7.松树的叶子是(?)。
A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的
8.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
9.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
10.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共58分)
1.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
2.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
6.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
7.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
8.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
9.我们通过(???)来观察世界。
10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
2.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
3.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
4.植物都需要阳光和水分。(??)
5.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
6.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
7.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(??)
8.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)
9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
10.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
2.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共18分)
1.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的
图中的小女孩使用了(??)的观察方法。
A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻
2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
7.A
8.B
9.
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