教科版一年级上册科学期末测试卷精品【易错题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

2.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

3.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

4.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

5.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

6.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

7.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

8.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

9.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

10.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

二.填空题(共10题，共58分)

1.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

2.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

4.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

8.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

9.共同的（???）是公平比较的基础。

10.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题，共20分)

1.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（??）

2.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

3.植物的种子都长在树上。（?）

4.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

5.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

6.在土里的根是植物的一部分。（??）

7.软尺可以测量身高。（??）

8.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

9.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

10.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.简答题(共5题，共23分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共22分)

1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

2.按要求给恐龙模型排队。

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??