幼儿园卫生消毒培训课件.pptx

在上班期间老师、儿童，工作人员在接触幼儿及其用品的前后和处理粪便后等均要用肥皂或洗手液和流动水正确洗手或手消毒。浸泡消毒、擦拭消毒、喷雾消毒、熏蒸消毒、煮沸消毒、高压蒸汽、紫外线灯等。杀灭或消除传播媒介上的病原微生物，使之达到无害化的处理。PPT模板LFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT网-WWW.LFPPT.COMLFPPT网-WWW.LFPPT.COM免费PPT模板下载LFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPT模板LFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPT模板下载LFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPT模板免费下载LFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPT教程LFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPT素材LFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPT课件卫生消毒工作技术培训讲述人：XXX日期：XX

因此，要加强对托幼机构的消毒管理，保障儿童身心健康，让儿童健康的成长。手消毒：用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。必须使用符合国家法规、标准、规定的消毒产品。消毒前首先做好清洁工作，消毒后开窗通风、物体表面清水擦拭干净。目录CONTENTS01消毒工作的目的02消毒工作的问题03日常的消毒措施04消毒液配制及使用

PART01消毒工作的目的消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此，要加强对托幼机构的消毒管理，保障儿童身心健康，让儿童健康的成长

消毒的目的消毒概念消毒就是减少病原微生物的数量，避免对人引起感染消毒目的杀灭或消除传播媒介上的病原微生物，使之达到无害化的处理

消毒的目的常用消毒方法影响消毒效果的因素浸泡消毒、擦拭消毒、喷雾消毒、熏蒸消毒、煮沸消毒、高压蒸汽、紫外线灯等。消毒剂种类、浓度、作用时间；外环境的温度、湿度、溶液的酸碱度、有机物含量等。

PART02消毒工作的问题消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此，要加强对托幼机构的消毒管理，保障儿童身心健康，让儿童健康的成长

消毒工作中存在的问题认识上的错误消不消毒无所谓，考虑成本支出配制使用方法不当浓度大小错误，作用时间长短，使用过期失效的消毒剂储存保管混乱无专人、专柜保存；无领发记录；班级内随意乱放有效期内和已失效的不能混在一起存放消毒人员无防护不穿工作服、不带口罩和手消毒工作中存在的问题工具脏乱不专用桶、盆抹布拖把紫外线灯消毒消毒柜内的口杯小毛巾物品混放灯管照射强度达不到要求安装数量不足照射时间不够安装方法错误灯管灰尘覆盖消毒记录无累计照射时间

PART03日常的消毒措施消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此，要加强对托幼机构的消毒管理，保障儿童身心健康，让儿童健康的成长

手卫生洗手：用肥皂和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。手消毒：用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。可用0.3%～0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂（洗必泰、新洁尔灭等消毒液）揉搓作用1～3min。在上班期间老师、儿童，工作人员在接触幼儿及其用品的前后和处理粪便后等均要用肥皂或洗手液和流动水正确洗手或手消毒。洗手设施：应配备足够的流水洗手设施，按每5～6人不少于1个水龙头配置，有条件的可配备触摸式水龙头。定期对洗手池、水龙头等表面消毒。指导儿童正确洗手：儿童入园时、饭前、便后或做完游戏后应洗手，指导儿童养成使用肥皂、洗手液和流动水正确洗手的习惯。七步洗手法附后。

物品的消毒食、饮具、婴儿奶嘴、奶瓶：首选煮沸或流通蒸汽消毒30分钟，可用250mg/L“84”消毒液浸泡30分钟后用清水洗净。应做到专人专用，用后及时清洗消毒。03压舌板：如果需要，应使用一次性压舌板或使用经压力蒸汽灭菌后的压舌板检查口腔，必须一人一用一消毒。02体温表：必须一人一用一消毒，建议使用500mg/L（“84”消毒液）含氯消毒剂浸泡30min，冷开水冲洗后再用。01

物品的消毒小毛巾、手绢：首选煮沸或流通蒸汽消毒30分钟，可用500mg/L“84”消毒液浸泡30分钟后用清水洗净，每天消毒至少一次。应做到专人专用。生活用具、玩具等：耐热耐湿的生活用具、玩具首选煮沸或流通蒸汽消毒30分钟。不耐热耐湿的可用500mg/L“84”消毒液浸泡或擦拭消毒，作用时间30分钟后再用清水擦拭或冲洗，也可用阳光下暴晒4-6小时并及时翻动。高档电动、电子玩具，可用碘伏棉球擦拭孩子经常抚摸的部分。应做到一用一消毒。衣服、被单等：首选煮沸或流通蒸汽消毒30分钟或用500mg/L“84”消毒液浸泡30分钟后用清水洗净，亦可清洗后于阳光下暴晒，每周一次。

物品的消毒图书、课本等：应做到专人专