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我和祖父的园子教学设计(优秀);教学目标与要求
教学内容与重点难点
教具和多媒体资源准备
教学方法与手段
教学过程
评价与反馈
作业布置
教师自我反思;01;掌握课文中的生字词，理解课文内容，感受作者童年生活的自由快乐。;;体会作者在园子里自由自在、快乐无忧的心情，感受童年生活的情趣。;02;;;领悟作者如何表现“我”和祖父在园子里劳动的快乐，感受童年生活的情趣。;03;黑板;;04;;;;05;;;;06;;;07;;;;08;;;小组讨论和角色扮演等活动，培养了学生的合作精神和表达能力。;;;感谢观看
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