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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
2.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
3.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
4.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
5.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
6.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
7.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
8.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
10.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
二.填空题(共10题,共50分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
9.共同的(???)是公平比较的基础。
10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
2.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)
3.植物都生活在土里。(?)
4.植物是不会生病的。(??)
5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)
7.下图中的叶子是松树叶。?(??)
8.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
9.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
10.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
2.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.简答题(共5题,共23分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共18分)
1.比一比:从短到长依次排起来。
2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
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