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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

2.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

3.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

4.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

5.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

6.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

7.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

8.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

9.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

10.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

二.填空题(共10题，共46分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

3.在括号中写出植物对应的名称。

4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

5.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

6.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

7.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

8.在用物体测量时，要注意（???）相连。

9.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

2.植物能释放氧气，净化环境。（??）

3.植物不一定是活的。（??）

4.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

5.植物生长需要光合作用。（??）

6.植物都生活在土里。（??）

7.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

8.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

9.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

10.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共31分)

1.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

7.A

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.氧气

2.0；相等；重复；数字

3.叶；茎；根

4.（1）起点；