教科版一年级上册科学期末测试卷及答案【新】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

2.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

3.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

4.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

5.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

6.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

7.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

8.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

9.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

10.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

5.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

6.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

9.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

10.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

2.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

3.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

4.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

5.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

6.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

7.植物都生活在土里。（??）

8.叶是植物的一部分。（??）

9.银杏叶是手掌形状的。（??）

10.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连连看。

2.连一连。

五.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共21分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

3.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.D

6.A

7.C

8.D

9.B

1