教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案（模拟题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

2.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

3.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

4.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

5.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

6.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

7.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

8.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

9.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

10.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

二.填空题(共10题，共74分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

7.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

9.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

2.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

3.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

4.植物是不会生病的。（??）

5.纸带上的小格可以不相同。（?）

6.银杏叶是手掌形状的。（??）

7.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

8.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

9.植物对人类来说很重要。（??）

10.玉米的生长需要水分。（?）

四.连线题(共2题，共8分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.连一连。

五.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共18分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单