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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
2.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。
A.??????????B.????????????C.
3.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
4.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
5.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
6.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
7.(??)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花
8.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
9.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
10.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
二.填空题(共10题,共46分)
1.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
3.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
4.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
7.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
8.植物可以(???)我们的环境。
9.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
10.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
2.我们可以用手来测量物体长度。(??)
3.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
4.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
5.叶是植物的一部分。(??)
6.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
7.我们不能随意伤害植物。(??)
8.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
9.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
10.同一种植物的叶形状相同。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.把植物的名称和图片对应起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共25分)
1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
3.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小
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