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专业《职业教育心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
陕西省佛坪县2024年《职业教育心理学》资格考试必背200题大全及答案参考
第I部分单选题(100题)
1.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。
A:善行
B:公正
C:责任
D:诚信
答案:D
2.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
A:解释
B:具体化
C:内容反应
D:释义
答案:B
3.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。
A:合理化
B:转移
C:升华
D:投射
答案:A
4.遵守专业伦理,最大的受益者是()。
A:咨询师
B:求助者
C:求助者家属
D:咨询机构
答案:B
5.当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是()
A:趋避冲突
B:双避冲突
C:双重趋避冲突
D:双趋冲突
答案:C
6.心理咨询师对临床资料进行解释错误的做法是()。
A:注重行为的观察,在现象与可能的原因之间建立联系
B:抓住显眼和突出的事件首先给予解释
C:通过自己对问题的预设去解释求助者行为的原因
D:抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
答案:C
7.沙利文认为人格动力源于()。
A:自卑与心理补偿
B:自我寻求
C:亲密关系寻求
D:安全感寻求
答案:C
8.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初
的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。
A:饱和策略
B:行为渐隐
C:正向强化
D:行为塑造
答案:A
9.根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。
A:内疚感
B:停滞感
C:孤独感
D:自卑感
答案:A
10.以下不属于专业人员胜任力的是()。
A:敬业
B:态度
C:知识
D:技能
答案:B
11.位于中央窝上的视神经细胞主要是()分值
A:边缘细胞
B:双极细胞
C:杆体细胞
D:锥体细胞
答案:D
12.“假提问题”属于()。
A:讲话内容上的阻抗
B:讲话方式上的阻抗
C:咨询关系上的阻抗
D:讲话程度上的阻抗
答案:A
13.看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()分值
A:概括性
B:间接性
C:情境性
D:抽象性
答案:A
14.精神分析理论认为儿童游戏是()
A:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
B:通过游戏获得愉快
C:儿童认知水平的反映
D:对未来生活所必需的技能的排演和练习
答案:A
15.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。
A:心境障碍
B:神经衰弱
C:癔病
D:精神分裂症
答案:C
16.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B:阳性强化应该适时、适当
C:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
D:对目标行为的强化要强度适当
答案:A
17.求助者中心疗法理论的核心是()
A:人有自我实现倾向
B:人拥有价值条件化过程
C:人拥有有机体的评价过程
D:人是可以信任的
答案:A
18.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。
A:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结
B:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C:初级依恋、次级依恋、高级依恋
D:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
答案:D
19.求助者中心疗法的哲学基础是()
A:结构主义
B:机能主义
C:行为主义
D:人本主义
答案:D
20.霍尼认为,只要环境适宜,个体的()就能发展为健全的人格。
A:现实自我
B:理想自我
C:真实自我
D:客体自我
答案:C
21.阳性强化法也称为()
A:正强化法
B:正惩罚法
C:负惩罚法
D:负强化法
答案:A
22.支配内脏器官的是()系统。分值
A:中间神经
B:感觉神经
C:植物神经
D:运动神经
答案:C
23.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值
A:构造主义心理学
B:人本主义心理学
C:机能主义心理学
D:行为主义心理学
答案:D
24.皮亚杰将儿童道德认知发展分为()
A:无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
B:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
C:自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
D:前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
答案:B
25.体内有性质明确、部位具
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