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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列杯中水果糖溶解得最快的是(??)。
A.???B.???C.
2.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
3.空气是一种(??)。
A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体
4.冰在融化过程中,要从周围(??)热量。
A.吸收??????B.放出??????C.散出
5.分离食盐和水时,应在什么时候熄灭酒精灯火焰(??)。
A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭
6.用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示(??)。
A.无风?????B.微风?????C.大风
二.填空题(共6题,共24分)
1.水和空气的共同特点是都占据(???)。
2.水变成水蒸气后,体积会(?????),水结冰后,体积也会(?????)。
3.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。
4.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。
5.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。
6.写出温度计的读数。
????
(???)摄氏度??(???)摄氏度。
三.判断题(共8题,共16分)
1.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。(??)
2.酒精灯的火焰,温度最高的是焰心部分。(??)
3.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
4.零下5摄氏度可以写成-5℃。(??)
5.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)
6.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)
7.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)
8.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)
四.连线题(共2题,共20分)
1.快乐连连看。
2.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共31分)
1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
2.说说我们可以怎样分离食盐和水。
3.请你说说风向的种类。
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
6.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
七.材料题(共2题,共13分)
1.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共35分)
1.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于(??)。
A.操场上????B.教室里????C.树荫下
2.百叶箱里主要放着(??)。
A.气温计???
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