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陕西省《心理学》资格考试必背200题通关秘籍题库及参考答案（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()

A:3.5~4.5岁

B:1.5~2.5岁

C:0.5~1.5岁

D:2.5~3.5岁

答案：B

2.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()分值

A:后干扰

B:倒摄抑制

C:前干扰

D:前摄抑制

答案：D

3.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。

A:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展

B:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

C:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

D:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

答案：C

4.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分

值1分

A:释梦

B:解释

C:自由联想

D:对移情的分析

答案：C

5.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A:5

B:4

C:3

D:2

答案：B

6.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦

虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分

值2分

A:有明显躯体症状

B:需进一步检查

C:有明显自卑感

D:可列为筛查阳性

答案：A

7.社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描

述和分析。分值

A:归纳

B:思辩

C:实验

D:观察

答案：D

8.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:人格特征

B:平均健康程度

C:病情严重程度

D:智力水平

答案：C

9.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:心理健康咨询

B:治疗性咨询

C:鉴别性咨询

D:发展性咨询

答案：D

10.自我概念(self)是指()。分值

A:人格中的本能成分

B:人如何看待自己

C:人格中的监控成分

D:人的真实的本体性

答案：B

11.个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统,不能被拆散为各个

部分,这说明人格具有()。

A:统合性

B:稳定性

C:独特性

D:功能性

答案：A

12.威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()分值

A:表达性失语症

B:失读症

C:失写症

D:接受性失语症

答案：D

13.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:少年期

B:童年期

C:幼儿期

D:青年期

答案：A

14.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()

A:压力

B:适应

C:冲突

D:情绪

答案：A

15.第一反抗期发生的时间大约是()

A:7~8岁

B:3~4岁

C:1~2岁

D:13~14岁

答案：B

16.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。

A:56.7至61.5

B:大于61.5

C:小于38.5

D:38.5至43.3

答案：C

17.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失读症

B:接受性失语症

C:表达性失语症

D:失写症

答案：A

18.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()

A:手眼协调

B:直立行走

C:五指分化

D:抓握反射

答案：A

19.企业家属于()的社会角色。分值

A:创新性

B:功利型

C:开放型

D:表现型

答案：B

20.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:动机

B:情绪

C:态度

D:归因

答案：C

21.奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为

的特质是()。

A:中心特质

B:首要特质

C:根源特质

D:次要特质

答案：B

22.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。

A:征求上级咨询师的意见

B:以会谈结果为准

C:以测验结果为准

D:重新访谈、重新测验

答案：D

23.咨询师不思进取、固步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了()原则。

A:责任

B:诚信

C:公正

D:善行

答案：A

24.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是()

A:人的行为是由他的经验决定的

B:经验的概念来源于现象学中的“现象场”

C:经验是个体