道德与法治七下第一单元珍惜青春时光大单元教学设计.docx

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统编版●七年级道德与法治下册单元教学设计

七下道德与法治单元教学规划（一）

单元名称

珍惜青春时光

单元整

体规划

对“青春”这个单元教学的整体理解，我规划了两个大教学内容，分别是青春期的“身心变化”、“情绪情感”。坚持“以本为本”、“以标为标”，从学生的实际出发，通过创设情境，设置任务，让学生完成任务过程中提高核心素养。

学情分析

七年级学生正处于青春期初期，这一时期的学生身心发展迅速，自我意识逐渐增强，在情绪情感方面，通过正确引导，做情绪情感的主人。

对“青春”这一主题既充满好奇又有诸多困惑。学生对于青春期生理与心理

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