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《龙舞》
DragonDance
非遗舞蹈
课程学习年龄:7-12岁
课程目标:
1.了解非遗舞蹈《龙舞》的文化背景和特点。
2.学习龙的形象和动作特点,培养观察力和表达能力。
3.运用绘画技巧和想象力,创作属于自己的龙舞形象。
4.培养团队合作和分享的精神。
准备材料:铅笔、橡皮、素描纸、勾线笔、水彩、马克笔、水粉、彩色卡纸、剪刀、双面胶、海绵胶,金色勾线笔。
教学重难点
本节课将引导少儿学习非遗舞蹈《龙舞》,通过美术创作的方式,让孩子了解龙舞的文化背景和特点,培养孩子的创造力和艺术表达能力。
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非遗舞蹈-舞麒麟
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舞龙源自古人对龙的崇拜
每逢喜庆节日,人们都会舞龙,从春节开始舞龙,然后二月“龙抬头”、端午节也舞龙。
以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地汉族的一种民俗文化。
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舞龙传说
传说,荷花池边住着一对青年夫妇,男的叫百叶,女的叫荷花,夫妻俩男耕女织,相敬相爱。这一年,荷花怀了孕,生下了一个男孩。百叶见这孩子的胸口脊背上长着细细的龙鳞,旁边的接生婆一见,嚷道:“哎呀,了不得,你们家里生了个龙神!”
消息传遍村子,惊动了村里的老族长,他儿子在朝廷做官,横行霸道。老族长一听到百叶家里生下龙神,想要占为己有。乡亲得到消息,马上给百叶报讯,大家细细商量,想出了个办法:将孩子放在脚盆里,悄悄把他藏到门前的荷花池中。
老族长带人冲进门来,这时孩子已经不见。他便心生一计,举起钢刀杀死了百叶夫妇。这时,一阵龙卷风卷了过来,小龙腾空而起,乘风直上,飞入云端。这阵龙卷风好不厉害,族长老头儿吓得“噗通”一声,吓得跌进荷花池淹死。自此以后,两岸每逢干旱,小龙就来散云播雨。
之后人们便开始崇拜龙,并演变成每年佳节的舞龙的这一习俗!
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参考素材
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大家有没有见过舞龙呢?舞龙都需要什么?.......
舞龙运动是指舞龙者在龙珠的引导下,通过人体的运动和姿势的变化完成龙的游戏,穿,腾,跃,翻,滚,戏,缠,组图造型等动作。
龙珠
龙的道具
舞龙的人
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绘画教程
PaintingTutorial
绘画材料
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水彩
动漫纸
彩色卡纸
剪刀、胶棒
勾线笔
马克笔
水粉
海绵胶
铅笔、橡皮
金色勾线笔
绘画教程
PaintingTutorial
1.先用铅笔确定好龙和龙珠的位置和造型。用05的勾线笔勾线,注意线条的完整和流畅。
绘画教程
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2.用水彩或者马克笔平涂的画法,把龙和龙珠的颜色平涂完成。用剪刀留白边剪下来备用。
绘画教程
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3.继续用水彩或者马克笔进行叠色细化(龙和龙珠)。选择一张深色卡纸作为背景。把“非遗舞蹈”主题文字贴到左上角。用水粉在卡纸上画出祈福灯的位置。
绘画教程
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4.细化祈福灯,把颜色和文字加上。用牛皮纸画出祥云的颜色,剪下来备用。
绘画教程
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5.待祥云的颜色干透后用金色勾边笔画出祥云流动的形态,增加生动感。
绘画教程
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6.继续用金色勾边笔在彩色卡纸上画出其他祥云的形态,注意大小和形态的差异化,错落有致。
绘画教程
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7.用牛皮纸画一个小一点的祥云,金色勾线笔勾线。用白色的卡纸写出“龙舞”的主题文字,沿边缘剪下备用。
绘画教程
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8.把之前剪下来的内容按照范画对应的位置粘上即可。为了增加画面的立体效果,主题文字和祥云可以用海绵胶粘贴。
绘画教程
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作品完成
课堂点评
C
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