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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把同一种纸折叠成几层,承受按压和弯曲的能力(??)。
A.变大???????B.不变?????C.变小
2.椅子靠背用纤维制作的主要目的是(??)。
A.防水????B.透气????C.美观
3.我们可以在家或教室里种植(??)。
A.?B.?C.
4.下列物品中,(???)与其他物品的材料不是一类。
A.作业本?????B.科学书?????C.铅笔刀?????D.纸巾
5.蒲公英在(??)开花。
A.中午?????B.清晨?????C.夜晚
6.有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是(??)。
A.陶瓷????B.木头???C.塑料????D.金属
二.填空题(共6题,共24分)
1.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
2.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。
3.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。
4.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
5.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
6.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.季节的变化主要是气温的变化。(??)
2.植物在地球家园中非常重要。(??)
3.我们可以用手掂一掂餐具的轻重。(??)
4.我们在设计椅子的时候要注重椅子的美观度。(??)
5.椅子全用金属制作最好。(??)
6.珍爱生命,可以伤害身边的小动物。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。
眼睛??????光滑
???????声音清脆
耳朵??????颜色
鼻子??????木纹
???????轻重
手??????有木头的清香味
2.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共29分)
1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
2.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
3.说一说木头的特点。
4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
5.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
6.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共18分)
1.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
2.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫
3.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.手;粗糙;轻重
2.材料
3.答案不唯一
4.答案不唯一
5.透明;不透明
6.短了;没有变
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
3.有条纹、黄
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