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第十七届全国中小学生电脑制作活动
电脑绘画/艺术设计
小学组
电脑绘画
小学组
电脑绘
画一等
奖
小学组
电脑绘
画一等
奖
小学组电脑绘
画一等奖
小学组电脑绘画一等奖
小学组电脑绘
画一等奖
小学组电脑绘
画一等奖
小学组电脑绘
画一等奖
小学组
电脑绘
画一等
奖
小学组电脑绘画一等奖
小学组
电脑绘
画一等
奖
小学组
电脑绘
画一等
奖
小学组
电脑绘
画一等
奖
小学组电脑绘画一等奖
初中组
电脑绘画
初中组电脑绘画
一等奖
（往届作品）
初中组电
脑绘画一
等奖
（往届作
品）
初中组电脑绘
画一等奖
初中组
电脑绘
画一等
奖
初中组电脑绘
画一等奖
初中组电脑绘
画一等奖
初中组电脑绘
画一等奖
初中组电脑绘画
一等奖
初中组电脑绘画一等奖
问题：雷同说教抄袭脏话
结
组总
评审
小学组电脑绘画：
1.整体水平高于初中电脑绘画水平；
2.涌现出一大批“幸福指数”高的作品，体现了当下儿童观察世界和表
现世界的创新能力；
3.部分作品主题受指导老师和成人影响较为严重；
4.作品表现环保题材主要集中在“砍树”、“水污染”等题材；
5.科幻体材局限在“未来城市、交通”方面；
6.运用水墨画技巧题材集中在“松、竹、梅、山水”缺乏题材的创新。
初中组电脑绘画：
1．对活动指南明显学习不够，送交作品出现大量的公益广告作品；
2．抄袭作品较多。
雷同
说教
抄袭
抄袭
抄袭
抄袭
抄袭
抄袭
抄袭
、、、、
、、、、
一．从生活中发现故事，你若想故事，
就不会有好故事；
二．从日常作文中去寻找题材，能感
动你、好玩、好看就行；
三．故事生动，配合电脑技术的训练，
画面就会生动；
四．不违反道德、国家政策、常识性
错误、错别字、技术错误。
高中组
电脑艺术设计
高中组
电脑艺术设计
一等奖（往届作品）
l高中组
○电脑艺
术设计
l一等奖
l高中组
○电脑艺
术设计
l一等奖
l高中组
○电脑艺
术设计
l一等奖
l高中组
○电脑艺
术设计
l一等奖
l高中组
○电脑艺
术设计
l一等奖
l高中组
○电脑艺
术设计
l一等奖
l高中组
○电脑艺
术设计
l一等奖
抄袭
雷同
高中组电脑艺术设计：
一．高中作品能够运用艺术设计解决实际问题；
二．学生、辅导老师对指南学习不够，出现大面积不合要求的作
品；
三．指导老师修养亟待提高，个别省作品风格统一，无一合格；
四．《电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明》要仔细分析。
评审组总结
01020304
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电脑艺术设计项商标及符号标志企业形象设计商品包装设计
目设计
050607
添加标题添加标题添加标题
书籍装帧设计展示艺术设计工业设计
普通高中、中职组电脑艺术设
计
运用图形、图像处理软件，用电脑设计制作完成的
原创作品。
作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际
应用价值，能够体现创作者的设计理念。
#ONE
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小学\初中组电脑艺术设计
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