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教科版四年级上册科学期末测试卷(a卷)word版.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷(a卷)word版.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。

A.轮子????B.能量????C.生物能

2.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。

A.肺????B.胃????C.心脏

3.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(??)。

A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别

4.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

5.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

二.填空题(共5题,共18分)

1.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。

2.制作小乐器之前,先要设计一个初步的(?????),再寻找合适的(?????)。

3.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。

4.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(???)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(???)的作用。

5.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

三.判断题(共5题,共10分)

1.一种食物中可能会含有多种营养成分。(??)

2.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)

3.在打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声。(??)

4.下雨声属于人类生活发出的声音。(??)

5.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.简答题(共5题,共25分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

4.为什么女生的音高比男生高?

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.材料题(共1题,共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。

七.综合题(共3题,共32分)

1.小明想了解呼吸的过程,请你根据所学的知识,帮助他完成以下问题。

(1)仔细观察上图,完成填写参与呼吸的器官名称。

①(???)②(???)③(???)

(2)吸气时,胸腔(???),腹部(???);呼气时,胸腔(???),腹部(???)。

(3)如图所示,一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩,在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压,此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的(???)(选填“模拟”、“真实”)实验。其中,用(???)代表肺,用(???)代表体内膈肌。人在吸气时,相当于橡皮膜(???)(选填“向下拉”、“向上压”),此时,瓶内的气球将变(???)(选填“大”“小”,空气(???)(选填“进入气球”、“从气球内被排出”)。

(4)如图所示,小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气,B瓶中是呼吸一次的空气,C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中,盖上玻璃片,观察每瓶中的火柴燃烧情况。

由于火柴燃烧时需要(???)(选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”),所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序,正确的是(???)、(???)、(???)(选填“A”、“B”、“C”)。

(5)通过学习,小明认识到了呼吸的重要性,也下决心要保护好自己的呼吸器官,更加健康地生活。请帮小明提出

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