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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
2.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
3.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
4.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
5.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
6.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
7.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。
A.天平????B.卷尺????C.体重秤
8.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
9.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
10.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
二.填空题(共10题,共42分)
1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
2.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
5.到校园里寻找动物要带(???)。
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
8.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
9.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
10.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
三.判断题(共10题,共20分)
1.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
2.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)
3.大自然中空气无处不在。(??)
4.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
5.水没有形状。(??)
6.蜗牛的家要保持干燥。(??)
7.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
8.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
9.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
10.我生活在陆地上。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共29分)
1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题(共3题,共22分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
7.C
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.①;③;②
2.蛞蝓;螺;蛤
3.称一称
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