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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
2.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。
A.3????B.2????C.1
3.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
4.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
5.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
6.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
7.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
8.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
9.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。
A.水????B.洗发液????C.食用油
10.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
二.填空题(共10题,共56分)
1.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
7.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
8.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
9.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
10.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
2.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
3.石头能够溶解在水中。(??)
4.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
5.可以按照动物的生活环境分类。(??)
6.水和空气都能流动。(??)
7.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
8.可以同时按照两个标准分类。(??)
9.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
10.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共28分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.写出5种会飞的动物的名字。
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共15分)
1.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
2.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
3.画一画,水流的方向。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.①②;③
4.洗衣;洗菜;拖地;浇花
5.预测;称一称
6.无色;无味;透明
7.比
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