教科版一年级下册科学 期末测试卷（研优卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

2.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

3.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

4.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

5.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

6.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

二.填空题(共6题，共14分)

1.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

6.白糖在水中发生的是（???）现象。

三.判断题(共9题，共18分)

1.食盐能被水溶解。（??）

2.每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（??）

3.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

4.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

5.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

6.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

7.我是动物。（??）

8.鱼是用嘴来呼吸的。（??）

9.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.蜗牛生活需要什么？

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共18分)

1.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.阴暗潮湿；雨

2.没有

3.称一称

4.光滑或粗糙

5.不同

6.溶解

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.老虎、猴、狗、马、猫

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

5.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.食盐颗粒