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合同法15.1合同法概述15.1.1合同的概念和特徵1.合同的概念2.合同的特徵15.1.2合同法概述合同法的概念和調整對象2.合同法的基本框架3.合同法的作用4.合同法的基本原則15.2合同的訂立15.2.1合同訂立的概念及其成立的要件1.合同訂立的概念2.合同訂立的要件15.2.2合同訂立的一般程式1.要約2.承諾15.2.3合同成立的時間和地點合同成立的時間2.合同成立的地點15.3合同的效力15.3.1有效合同與無效合同1.有效合同2.無效合同15.3.2可撤銷合同15.3.3效力待定合同15.3.4合同無效、被撤銷的處理規則15.4合同的履行15.4.1合同履行的概念和原則1.合同履行的概念2.履行合同應遵循的原則15.4.2合同履行的內容1.對合同中約定條款的的履行2.對法定附隨義務的履行15.4.3合同履行的特殊規則價格變動時的規則2.由第三人接受或者代為履行時規則3.履行順序的規則4.提前履行或者部分履行時的規則5.當事人某些事項變化的規則15.4.4合同履行中的抗辯權1.同時履行抗辯權2.不安抗辯權3.後履行抗辯權15.5合同的變更、轉讓和終止15.5.1合同的變更雙方協議變更合同內容2.合同當事人一方依法律規定而變更合同內容15.5.2合同的轉讓合同權利的轉讓2.合同義務的轉讓3.合同權利義務的一併轉讓15.5.3合同的終止1.合同終止的概念2.合同終止的原因15.6違約責任15.6.1違約責任的概念和形式1.違約責任的概念2.違約責任的形式15.6.2補救違約責任的措施1.繼續履行合同2.補救措施3.支付違約金4.賠償損失5.返還定金15.6.3不可抗力15.6.4涉外合同的法律適用本章習題1---填空題(1)《合同法》第15條規定：“寄送的價目表、拍賣公告、招標公告、招股說明書、商業廣告等為。（2）合同無效、被撤銷的處理規則為、、。（3）《合同法》第60條規定，當事人應當遵循，分局合同的性質、目的和交易習慣履行通知、協助、必威体育官网网址等義務。本章習題2---判斷題（1）合同是自然人、法人、其他組織之間設立、變更終止民事權利義務關係的協議。（2）根據《合同法》規定，當事人應採取要約、承諾方式訂立合同。（3）承諾同志發出後即為生效。?本章習題3---思考題（1）合同的概念和作用。（2）要約和承諾的條件。（3）力待定合同有哪些種類？（4）述不安抗辯權的概念、構成要件及效力。（5）論述違約責任的方式。本章案例分析甲乙兩公司採用合同書形式訂立了一份買賣合同,雙方約定由甲公司向乙公司提供100臺精密儀器,甲感受於8月31日以前交貨,並負責將貨物運至乙公司,乙公司在收到貨物後10日內付清貨款。合同訂立後,雙方均未簽字蓋章.7月28日,甲公司與丙公司訂立貨物運輸合同,雙方約定現有丙公司將100臺精密儀器運至乙公司,8月1日,丙公司現運了70臺精密儀器至乙公司,乙公司全部收到,並與8月8日將70臺精密儀器的貨款付清。8月20日，甲公司掌握乙公司轉移財產、逃避債務的確切證據，隨即通知丙公司暫停運輸其餘30臺精密儀器，並通知乙公司中止交貨，要求乙公司提供擔保，乙公司及時提供了擔保。8月26日甲公司通知丙公司將其餘30臺精密儀器運往乙公司，丙公司在運輸中發生交通事故，30臺精密儀器全部毀損，致使甲公司8月31日前不能按時全部交貨，乙公司要求甲公司承擔違約責任。根據以上事實及合同法的規定，回答下列問題：（1）甲乙公司訂立的買賣合同是否成立？並說明理由。（2）甲公司8月20日中止履行合同的行為是否合法？並說明理由。（3）乙公司9月5日要求甲公司承擔違約責任的行為是否合法？並說明理由。（4）丙公司對貨物毀損應承擔什麼責任？並說明理由。實訓1---課堂訓練主題：發散性思維訓練課時：1課時地點：教室過程設計：①找個別學生進行演習。②通過學生的演習，讓剩餘的學生分成兩組。③一組學生認為有效，另一組認為無效，兩組進行辯論。④由老師進行總結並進行點評。實訓目的：①培養學生表達自己思想並進行辯論的能力。②將枯燥的書本知識化為有趣的辯論會，增加互