教科版一年级上册科学期末测试卷（满分必刷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

3.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

4.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

5.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

7.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

8.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

9.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

10.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

2.植物可以（???）我们的环境。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

6.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

7.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

8.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

9.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是不会生病的。（??）

2.纸带上的小格可以不相同。（?）

3.叶子是没有生命的。（??）

4.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

5.银杏叶是手掌形状的。（??）

6.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

7.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

8.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

9.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

10.测量比比较更准确。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

2.连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共14分)

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.AB

5.A

6.B

7.C

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.尺子

2.美化

3.米；刻度尺

4.叶；茎；根

5.过滤；蒸发；不能

6.山；水；花；鸟

7.杨树；小草；荷花等

8.零

9.5；6

10.根；茎；叶

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

2.如图;

五.