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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
3.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
4.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
5.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
6.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
7.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
8.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
9.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
10.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
二.填空题(共10题,共50分)
1.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
5.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
6.我们生活中常见的尺子的名称。
7.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
8.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)
2.植物能释放氧气,净化环境。(??)
3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
4.有些植物可以用来制药。?(??)
5.大树和菊花相比,更高。(?)
6.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
7.这两片树叶是同一种植物的。(?)
8.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
9.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
10.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
2.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共3题,共17分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。
2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。
3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。
4、
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