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数学教师研修2025心得体会大全15篇 .pdfVIP

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

数学教师研修2025心得体会大全15篇

数学教师研修2025心得体会篇1

现当代,培养学生学习习惯和行为习惯显得十分重要,因此在

教学过程中,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为

中心的教学思想,在遵循基本教育教学规律的前提下,重视学生的

个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、

劳全面发展,潜心做好备、教、改、导、辅教学五环节,密切关注

新课改形势下教学发展的新动向,工作中始终严格要求学生,尊重

学生,发扬教学民主,使学生学有所乐,学有所得,力求在教学互

动中真正做到教学所长。

作为一名年轻教师,初涉教坛,我有年轻气盛的躁动、有浅尝

甘霖的欣喜、也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把

教师当做一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式、

其间的过程,苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我力量,是领导

的关切话语给了我能量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信

任给了我信心,让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真

谛,在日常生活中,深刻的感受到:只有不断的学习努力提高自己

的业务水平和自身素质,才能做一名让学生喜欢和尊敬的老师!为此,

在教学工作中,我时常告诫自己,时刻不能放松自己,不断深入钻研

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

教材教法,坚持认真地备课,精心设计教案,悉心批改作业。经常采

用游戏启发、情景创设、联系引用等方法寓教于乐,尤其是分切块、

自主探究的教学方法使我受益匪浅,它帮助我增强教学的感染力,

激活每一节课,有效地调节学生情绪,让学生在课堂上动起来,而

不是去睡觉。我还经常向有经验的教师请教,聆听他们的教学见解,

学习他们的优秀教法并运用到自己的课堂上来,不断改进课堂教学,

使自己的业务水平再上新台阶。我无时无刻不在努力着,脚踏实地、

谦虚好学、安心工作,潜心钻研,“两袖清风心自富,满园桃李不

忧贫”。只有做到脚踏实地,努力提高教学质量,努力提高业务水

平,才能够真正实现自己的价值;只要勇于创新,团结协作、乐于

奉献,就能够取得成就。

一、要提高教学质量,关键是搞好课堂教学

为了上好课,我做了以下工作:在教学工作方面,优化教学方

法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课

堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合

学生实际,合理创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学

生从情感、思维和行为上主动参与学习;针对新生在学业水平、认

知能力上参差不齐的现状,我摸索采取分层教学、课堂互动、设置

不同评价体系第形式鼓励每个学生积极参入,让他们逐步认识到自

己的主体地位,从而激发学习的内动力。

二、培养学生良好的学习习惯和学习方法。

学习习惯对学生的学习有着重要的影响,良好的学习习惯能保

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

证学生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展。学习困难的学

生最主要的成因是没有养成良好的学习习惯。我们的教学,不仅仅

是帮助学生获得知识,更重要是帮助学生学会学习。因此良好的学

习习惯的培养是十分重要的教学任务之一。在课堂教学中,我注重

培养学生“会思考、会发现、会提问”的习惯,而课外又通过认真

地检查、批改作业,及时向学生反馈学习成果等形式潜移默化培养

学生“会预习、会复习、会独立完成作业”的习惯。

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