教科版一年级上册科学期末测试卷全面.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

2.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

4.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

5.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

6.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

7.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

8.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

9.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

10.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

二.填空题(共10题，共38分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

6.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

9.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共24分)

1.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

2.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

3.植物的生长需要水分。（??）

4.植物可以美化、绿化环境。（?）

5.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

6.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

7.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

8.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（?）

9.植物不可以用来制造日用品。（??）

10.下列同学的做法正确吗？（?）

四.连线题(共2题，共10分)

1.这是谁的叶？连一连。

2.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共17分)

1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B

9.AC

10.A

二.填空题

1.米；刻度尺

2.相同

3.纸带；棉线；小棒

4.（1）提高速度?（2）方便计数

5.5；6

6.片；柄

7.（1）起点；（2）终点

8.起；终

9.纸带

10.空气；膨胀

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.简答题

1.

2.塑料花不是植物。它没有生命。

3.第二