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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
护理人文(素养)考核
一、不定项选择题
1.下列哪种情况表现了积极情绪的建设作用()[单选题]*
A、积极情绪可以扩大人的注意范围,使其能够更好的关注周围的环境和事件的发展
B、积极情绪有助于抵消消极情绪
C、积极情绪会增加人们对新异刺激的兴趣和接受度
D、积极情绪的人会有更好的社会关系√
E、积极情绪状态下人们的行动可变通性更强
2.调动积极情绪的方法中下列哪个选项属于认知调节()[单选题]*
A、认识到持久的幸福并不来自于财富和名誉上的成功√
B、用笑容带动心情,保持积极的人际关系和紧密的亲情关系
C、参加运动,保证睡眠
D、管理好自己的时间,每天进步一点点
E、寻找能施展你才华的工作和娱乐方式
3.下列哪一个说法与世界卫生组织的健康定义一致()[单选题]*
A、健康就是没有疾病和身体虚弱现象
B、健康就是指身体和心理两方面的完好状态
C、健康就是没有疾病√
D、健康就是身体、心理和社会适应的完好状态
E、人的健康与社会适应无关
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
4.下列选项中与界定心理健康无关的选项是()[单选题]*
A、有能力应对正常的生活压力
B、有能力从事富有成效的工作
C、个体能够客观地认识自己
D、能够为自己所处的社区做贡献
E、一个人拥有远大志向√
5.从积极心理学角度来看心理健康是指()[单选题]*
A、有能力参与社会事务,承受生活压力√
B、认知和情绪处在适应状态
C、没有心理障碍或人格障碍
D、能够合理地看待自己和他人
E、没有心理疾病
6.医生在手术前,常常担心出现差错或并发症。这是焦虑的哪种表现()[单选题]*
A、认知反应√
B、生理反应
C、情绪反应
D、行为反应
E、内部反应
7.“你总是这样粗心大意”这句话中包含的不合理认知方式是()[单选题]*
A、全或无的思维
B、过度概括√
C、贴标签
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
D、情绪推理
E、过多应该
8.关于医生焦虑的说法,下列哪个选项是错误的()[单选题]*
A、医生的焦虑会减少治疗差错√
B、医生的过度焦虑会导致职业倦怠
C、不良医患关系与医生过度焦虑有关
D、医生的长期焦虑会诱发心身疾病
E、医生的过度焦虑会降低工作效率
9.承认自己的焦虑想法和感受,不象往常一样忽视、抗拒或控制这种情绪,任凭担忧继续。这些操
作来自哪种减压方法()[单选题]*
A、行为脱敏
B、正念放松√
C、认知行为疗法
D、宣泄疗法
E、转移注意力
10.患者压抑愤怒的行为线索中不包括下列哪个选项()[单选题]*
A、拉长着脸,摆出一副冷面孔
B、斜楞着眼看人,或用眼睛瞪着人
C、调头走开
D、闷不作声
E、坐立不安√
11.应用同理心在医疗实践中的作用为:()[多选题]*
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
A、提升病人就医体验√
B、增进医务人员福利√
C、提高用药依从性√
D、降低医疗成本√
12.同理心的要点是()[单选题]*
A、以对方的立场正确地理解对方的内在架构(想法、情绪、价值观、经验感受)
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